On évalue encore trop souvent la pédagogie architecturale par ses résultats, souvent visuels, et ses projets individuels. À contre-courant, le Pedagogy Award de l'European Association for Architectural Education (EAAE) et l’Architects Council of Europe (ACE) rappelle que la valeur d’un enseignement réside d’abord dans la manière dont il est pensé, construit et transmis, par les enseignant·es comme par les étudiant·es. 

Qu’il s’agisse d’un dispositif d’enseignement audacieux, d’une pédagogie inversée ou d’un processus transdisciplinaire, c’est l’innovation méthodologique - et non la forme ou résultat du rendu- qui est au cœur de ce concours annuel, voué à enrichir et renouveler l’enseignement de l’architecture en Europe. Une reconnaissance remportée par le Joint Master of Architecture Fribourg (HEIA-FR), lauréat en 2024 avec son « Séminaire Réemploi » : un format court mais dense, mobilisant divers outils du projet pour expérimenter une pensée circulaire du bâti.

Adressé à toutes les personnes ou équipes pédagogiques engagées dans l’enseignement de l’architecture, dans une école membre -ou membre associée- de l’EAAE, l’appel valorise la qualité de la démarche, son potentiel d’impact, et sa capacité à renouveler les pratiques. Chaque institution peut soumettre jusqu’à trois propositions.

Dans un monde en mutation, enseigner autrement n’est plus une option mais une responsabilité. Ce concours est une invitation à l’assumer pleinement. Faites rayonner vos approches pédagogiques et participez au renouveau européen de l’enseignement de l’architecture.

Documents à rendre

• Description du thème et de la démarche pédagogique, ses objectifs, son impact (en anglais) ; 2 A3 ; PDF ≤ 5 Mo. Une lettre de soutien de la direction est requise.

Dates à retenir

• Questions jusqu’au : 30 octobre 2025
• Soumission des dossiers : 26 janvier 2026, 17h. (CET)
• Annonce de la shortlist : 10‑11 avril 2026 
• Annonce des lauréat·es : août 2026 (lors de la conférence annuelle de l’EAAE)

Pour plus d'informations et inscription

• EAAE Pedagogy Awards 2026

En lien

 

> Au-delà de l'architecture : déconstruire la profession qui détruit la planète

 

> The chal­lenges of ar­chi­tec­tu­ral edu­ca­ti­on in Eu­ro­pe ac­cor­ding to the EAAE