In den letzten Jahrzehnten haben Frauen* ihre Perspektiven auf gebaute Räume eingebracht und Konzepte entwickelt, die den Alltagserfahrungen aller Menschen gerecht werden. Die Weiterbildung zielt darauf ab, diese Planungsansätze einer breiteren Fachöffentlichkeit zugänglich zu machen und den Austausch zwischen Teilnehmenden und Expertinnen zu fördern.

Das Auftaktmodul bietet eine fundierte Einführung in Ansätze und Konzepte einer gendergerechten Planung und stellt die Weiterentwicklung dieser Konzepte zu einem umfassenden Gender Planning vor, das auch intersektionale Perspektiven integriert. Die Teilnehmenden lernen die Rolle von Frauen in Führungspositionen der räumlichen Planung kennen und erhalten einen Überblick über erfolgreiche Strategien und Pilotprojekte. Am Beispiel der Stadt Zürich und des Kantons Bern wird die Integration von Gender-Perspektiven in die räumliche Planung reflektiert, um praxisorientierte Grundlagen bereit zu stellen für Lösungsansätze einer gendergerechten Stadt- und Kantonsentwicklung.

Ein zentraler Bestandteil der Weiterbildung ist die theoretische Auseinandersetzung mit den Begriffen Gender Planning und Gender Building. Was bedeutet es, gendersensibel zu planen, und welche Methoden stehen dafür zur Verfügung? Historische Entwicklungen werden als Ausgangspunkt herangezogen, um blinde Flecken in bisherigen Planungsansätzen zu identifizieren und das Bewusstsein für Genderfragen im Berufsalltag zu schärfen. Die Teilnehmenden lernen Methoden und Ansätze zur Analyse von Planungsobjekten und zur Erarbeitung gendersensibler Konzepte kennen, gestützt auf den „Gender Kompass Planung“ (Lares 2021) und spezifische Qualitätskriterien für gendersensibles Bauen und Planen.

Im Modul 2 werden die Grundlagen und Theorien des Gender Planning behandelt und anhand eines Beispiels für einen konkreten Planungsprozess illustriert. iIm Modul 3 vertiefen die Teilnehmenden ihr Wissen zu Kriterien des Gender Building anhand eines konkreten Gebäudes, indem sie dieses analysieren und dessen Qualitäten im Sinne des Gender Building beurteilen. Dabei werden praktische Anwendungen vermittelt, die sich auch auf die Genderkriterien der SIA-Empfehlung 112/1 für nachhaltiges Bauen und den Schweizer Standard Nachhaltiges Bauen (SNBS) abstützen.

Der Kurs gibt den Teilnehmenden zudem Einblicke in den Megatrend „Gender Shift“, der die Veränderung klassischer Geschlechterrollen beschreibt und einen Einfluss auf die Arbeitswelt hat. Gleichstellung und Inklusion werden als zentrale Ziele in der Unternehmenskultur betrachtet, um Innovation und Nachhaltigkeit zu fördern. Darüber hinaus wird das Konzept „New Work“ behandelt, das die Menschen in ihren unterschiedlichen Lebensformen und ihre individuellen Stärken in den Mittelpunkt stellt. Flexible Arbeitszeitmodelle, Selbstbestimmung und der Einsatz von Technologien ermöglichen es, traditionelle Arbeitsweisen zu hinterfragen und Arbeit auf persönliche Bedürfnisse zuzuschneiden. Ziel ist es, den Teilnehmenden konkrete Anwendungsbeispiele für eine fortschrittliche, gendersensible Arbeitswelt zu bieten.

Im abschließenden Modul des Kurses wird das Gelernte auf seine Praxistauglichkeit hin überprüft: Welche Instrumente und Verfahren müssten angepasst werden, um Gender als Analyseinstrument und Qualitätskriterium in die Planungspraxis zu integrieren? Welche politischen Rahmenbedingungen wären nötig, um eine solche Anpassung zu unterstützen? Auch berufspolitische Maßnahmen werden diskutiert, um gendersensible Haltungen zu fördern und als selbstverständlichen Bestandteil der Planungskultur zu etablieren. Schließlich wird der Fokus darauf gelegt, wie Studiengänge und Lehrinhalte gestaltet werden können, um der nächsten Generation das nötige Wissen und die Werkzeuge für gendersensibles Planen zu vermitteln.

Weitere Informationen und Anmeldung

https://lehrgang-gendersensibles-planen-und-bauen.events.sia.ch/